Edição 2024

Sobre o programa 2024

A governança da Internet estava originalmente associada à gestão de identificadores únicos (DNS, números IP e protocolos) e, posteriormente, a aspectos relacionados às diferentes dimensões da exclusão digital, mas essas questões ainda não foram resolvidas, principalmente na América Latina. Continuam existindo lacunas de participação em âmbitos internacionais, de produção de padrões e espaços de fortalecimento do setor produtivo e tecnológico ligado às redes e plataformas digitais, bem como de propostas inovadoras em matéria institucional e organizacional em âmbitos nacionais e regionais.

Nesse contexto, o Diploma em Governança da Internet (DiGI) aborda os aspectos institucionais e regulatórios da governança da Internet, a infraestrutura da Internet e a conectividade significativa, as tensões em torno da governança das plataformas digitais, a dimensão geopolítica e a ciberdiplomacia, e a Inteligência Artificial e suas disrupções econômicas e políticas.

Esta foi a 7ª edição de um programa que começou no CETYS. Mais de 130 estudantes de uma dúzia de nacionalidades da América Latina cursaram o DiGI. Os professores convidados são especialistas internacionais de universidades, centros de pesquisa, think tanks e organismos de padronização e gestão de protocolos.

As seguintes organizações contribuíram para o fundo de bolsas de estudo e para que um programa deste tipo fosse possível:

As questões fundamentais que orientaram a 7ª edição foram:

No DiGI 2024, refletimos sobre a governança digital na América Latina e no Caribe, incluindo temas como infraestruturas, DNS, Internet, protocolos, instituições, cibersegurança, plataformas, direitos humanos, trabalho, economia, geopolítica, ciberdiplomacia, governança, IA, regulamentação, juventude e infância.

A agenda incluiu:

Instituições e governança da Internet
Infraestrutura da Internet, conectividade e lacunas digitais
Governança de plataformas digitais
Ciberdiplomacia e geopolítica
Inteligência Artificial e governança digital

As sessões incluíram uma combinação de palestras, seminários e workshops em grupo. O curso teve um componente virtual síncrono e assíncrono de 30 horas de duração, que se desenvolveu entre 7 de outubro e 15 de novembro, e concluiu com um componente presencial intensivo de 40 horas, ministrado de 18 a 22 de novembro em Montevidéu (Uruguai), na Escola de Pós-Graduação da UCU e na Casa da Internet.

Quem participou deste programa?

Os alunos da 7ª edição do DiGI, provenientes da Argentina, Brasil, Colômbia, Equador, México, Peru e Uruguai, atuam em diversas áreas do setor público, privado, acadêmico e em organizações da sociedade civil.

Por que você deveria participar da próxima edição do DiGI?

O DiGI é um espaço para aqueles que buscam um local credenciado de formação em nível de pós-graduação, bem como um local de encontro e fortalecimento de redes pessoais. O DiGI promove a interação com colegas de outras nacionalidades, organizações e setores. Ao mesmo tempo, incentiva o diálogo com professores e especialistas nacionais e internacionais de universidades e organismos de prestígio sobre temas relacionados à governança da Internet. O formato presencial concentrado gera uma comunidade forte e mantém os laços entre graduados e expositores.

A governança da Internet continua mais atual do que nunca e o DiGI é um programa acadêmico em constante atualização. É também uma comunidade que se enriquece com conhecimentos, mas também com experiências e contatos.

Perfil do graduado

É capaz de analisar o ambiente digital de forma sistêmica.
Participa ativamente de discussões sobre políticas públicas e privadas de Governança da Internet.
Desenvolve ações que podem influenciar as discussões e decisões sobre políticas públicas e privadas.

Objetivos

Oferecer um espaço de formação de excelência, interdisciplinar e credenciado, que permita relacionar e avaliar os diferentes elementos das arquiteturas tecnológicas com as instituições, normas, valores e políticas que as sustentam.
Desenvolver competências analíticas dos impactos das políticas públicas, legais e socioeconômicas pela expansão da Internet e tecnologias afins.
Desenvolver capacidades para participar com mais eficácia em processos nacionais, regionais e internacionais relacionados com a governança da Internet.
Promover a geração de uma comunidade em torno do tema, através de uma dinâmica intensiva e imersiva entre alunos e professores.

Requisitos

Diploma universitário de qualquer disciplina e país.
Compreensão oral e escrita em inglês (haverá facilidades para o intercâmbio com palestrantes entre inglês e espanhol, mas não serão oferecidos serviços de interpretação).
Disponibilidade para cursar o programa nas duas modalidades, online e presencial.
O diploma exige um trabalho final para aprovação e obtenção do título credenciado pela Escola de Pós-Graduação da Universidade Católica do Uruguai.
Aqueles que não apresentarem o trabalho final receberão um certificado de participação.